Predstavljanje projektne aktivnosti u okviru eTwinning projekta Primjena različitih tehnika učenja
Autor: Sandra Bošnjak, 6. 10. 2021.
Na samome početku školske 2021./2022. godine učenici naše škole uključili su se u eTwinning projekt Primjena različitih tehnika učenja sa predmetnom nastavnicom Marinom Ivoš i pedagoginjom Antonijom Blaženović.
Cilj projekta je istražiti suvremena znanja i vještine o različitim, učinkovitim tehnikama učenja, kako bi učenicima olakšali i učinili efikasnijim sam proces učenja. Budući da je učenje cjeloživotni proces smatramo da je vrlo važno obučiti učenike vještinama efikasnog učenja.
Sudjelovanjem u projektu učenici će steći kompetencije samostalne primjene različitih tehnika pri usvajanju obrazovnih ishoda. Također će se razviti vještine lakšeg pamćenja informacija, povezivanja dijelova nastavnog sadržaja u smislene cjeline, izlaganja pred drugima te planiranja vlastitog učenja. Uz to, naučit će kako efikasnije učiti, neovisno o sadržaju samog nastavnog sadržaja.
Marijan Benković, Borna Bula, Partik Vida i Viktorija Velić uključeni su u eTwinning projekt. Navedeni su učenici odradili svoju prvu aktivnost sudjelovanjem u obilježavanju Međunarodnog dana učitelja u okviru eTwinning projekta. Sa svojim mentoricama istražili su vrsne učitelje naše županije i izradili digitalnu knjigu o njima. Za izradu digitalne knjige koristili su digitalni alat Book creator. Nakon što su proučili navedeni digitalni alat zaključili su da je jednostavan za korištenje i namijenjen izradi slikovnica/knjiga u digitalnom obliku i da nudi bezbroj mogućnosti kao na primjer da učenici svojoj e-knjizi mogu dodati i svoj glas.
„Svjetski, a naši“ naziv je digitalne knjige kojom su učenici i predmetne nastavnice započeli svoje sudjelovanje u eTwinning projektu.
Autorice: Antonija Blaženović i Marina Ivoš
Tema ovogodišnjeg obilježavanja Dana planeta Zemlje glasi: „Investiraj u naš planet“. Učenici naše škole na panou su zorno prikazali posljedice utjecaja čovjeka na naš planet te predložili konkretne aktivnosti koje možemo i trebamo poduzeti. Materijale za pano prikupili su učenici: Tereza Đorđević (2.a) , Anamaria Jokić (3.a), Valentino Đumlija (3.a), Ines Schweigert (4.b) dok su u izradi panoa sudjelovale učenice: Lana Kovačević (3.a), Gabriela Kovačević (3.a), Ines Schweigert (4.b) i Izabela Štimac (4.b). Mentor učenicima je profesorica Dragana Medved.
.jpg)
