Učenici 2. razreda ekonomije Srednje škole Marka Marulića Slatina uspješno su izvršili zanimljiv i edukativan zadatak iz Hrvatskoga jezika kojim su istraživali osobitosti lokalnoga govora i uspoređivali način života nekad i danas. Cilj zadatka bio je razgovorom sa starijim osobama sačuvati vrijedne jezične i kulturne posebnosti našega kraja te osvijestiti važnost očuvanja lokalnih govora kao dijela identiteta i tradicije.
Učenici su pripremili dvadeset pitanja za intervju sa starijom osobom, a razgovore su snimili u obliku audiozapisa i postavili u virtualnu učionicu na platformi Loomen. Kroz pitanja o djetinjstvu, svakodnevnom životu, običajima, igrama, blagdanima, poslovicama i starim izrazima, učenici su imali priliku čuti mnoge riječi i izraze koji danas polako nestaju iz svakodnevne uporabe.
Posebno su ih zainteresirale razlike između govora nekad i danas. Starije generacije prisjećale su se lokalnih izraza, načina pozdravljanja, naziva za članove obitelji i jela, ali i običaja koji su obilježavali život u prošlosti. Učenici su uočili kako je govor bio snažno povezan s načinom života, radom na polju, obiteljskim odnosima i lokalnom tradicijom.
Nakon intervjua učenici su izradili i analizu govora prema zadanim smjernicama. Promatrali su leksičke posebnosti, fonološke osobitosti, gramatičke razlike, stil izražavanja te povezanost jezika i kulture. U svojim zaključcima istaknuli su kako je današnji govor pod utjecajem tehnologije i modernoga načina života dok su nekadašnji govori bili bogatiji lokalnim izrazima, poslovicama i pričama koje su prenosile životno iskustvo i mudrost starijih generacija.
Ovaj zadatak pokazao je koliko je važno razgovarati sa starijima i bilježiti njihove priče jer se time čuva kulturna baština našega kraja. Učenici 2. ekonomije uspješno su spojili istraživački rad, komunikacijske vještine i očuvanje tradicije te pokazali veliko zanimanje i odgovornost prema lokalnom identitetu i jeziku.

Autorica: Sanja Mrzljak Jovanić, prof.