U povodu Hrvatskog olimpijskog dana u našoj je školi 18. rujna ostvarena međupredmetna suradnja Hrvatskoga jezika i Tjelesne i zdravstvene kulture kojom su učenici 2. b i 4. a opće gimnazije kroz pokret i riječ promišljali o vrijednostima olimpizma.
Aktivnost pod nazivom „Riječ i pokret – u duhu olimpizma“ osmislile su i provele prof. Mirta Drokan i Željka Orban s ciljem povezivanja tjelesne aktivnosti s razvijanjem jezičnih i komunikacijskih vještina, kreativnosti, suradnje, ustrajnosti i poštovanja načela fair playa.
Nakon uvodnog zagrijavanja i pripreme organizma za rad učenici su u kružnoj postavi vježbali u parovima uz primjenu različitih kinezioloških sprava i rekvizita. Time su razvijali motoričke sposobnosti – repetitivnu i statičku snagu, preciznost, ravnotežu i agilnost, te poticali međusobno poštovanje, suradnju i podršku kroz zajednički rad.
Nakon sportskih zadataka rješavali su jezične izazove. Objašnjavali su pojmove povezane s olimpizmom, sastavljali rečenice koristeći zadane riječi, povezivali i tumačili poslovice te osmišljavali vlastite slogane o fair playu. Na taj su način pokazali da se tjelesna aktivnost i jezično izražavanje mogu uspješno povezati u zanimljiv i poticajan oblik učenja.
Poseban naglasak stavljen je na vrijednosti koje nadilaze samo sportsko natjecanje. Učenici su promišljali o tome da pobjeda nije jedino mjerilo uspjeha te da su poštovanje protivnika, suradnja, ustrajnost i spremnost na pomoć drugome jednako važni.
U završnom dijelu aktivnosti učenici su predstavili svoje poruke i slogane, a kroz kratku refleksiju odgovorili na pitanje što je u sportu, ali i u životu, važnije – brzina, znanje, suradnja ili fair play.
Aktivnost je završila porukom koja je ujedno sažela smisao Hrvatskog olimpijskog dana: „Olimpizam nije samo pobjeda. Olimpizam je način na koji igramo, surađujemo i odnosimo se prema drugima.“
Ovakvom međupredmetnom suradnjom učenici su obilježili Hrvatski olimpijski dan na kreativan i aktivan način te još jednom potvrdili da riječ i pokret zajedno mogu biti snažan poticaj učenju, suradnji i razvijanju pozitivnih životnih vrijednosti.
Autorice teksta: Željka Orban, prof. i Mirta Drokan, prof.
Videozapis s Hrvatskog olimpijskog dana:
