(obilježen Europski dan jezika)

Učenici 1. razreda obrazovnoga programa Referent za poslovnu ekonomiju prigodnom su aktivnošću obilježili Europski dan jezika, koji se diljem Europe slavi 26. rujna.. Učenici su sudjelovali u međupredmetnom školskom projektu Kriptoljica, kojim su povezani sadržaji Hrvatskoga jezika i Matematike.

Naziv projekta nastao je spajanjem pojmova kriptografija i glagoljica. Učenici su istražili kako se jezik, pismo i matematičko-logičko razmišljanje mogu povezati u zanimljivoj aktivnosti šifriranja i dešifriranja poruka. Poruke na hrvatskome i engleskome jeziku zapisivali su latinicom i glagoljicom, a zatim ih šifrirali primjenjujući Cezarovu šifru, jednu od najstarijih i najpoznatijih metoda tajnoga pisanja.

Provedenom aktivnošću ostvareni su odgojno-obrazovni ishodi iz obaju predmeta. U području Hrvatskoga jezika učenici su razlikovali latinicu i glagoljicu, prepoznali važnost glagoljice u hrvatskoj kulturnoj i jezičnoj baštini te oblikovali smislene i jezično pravilne poruke. Uspoređujući različite načine njihova zapisivanja i prenošenja, razvijali su svijest o povezanosti jezika, pisma, kulture i identiteta. U području Matematike primjenjivali su matematičko i logičko zaključivanje, povezivali slova s brojčanim vrijednostima, uočavali pravilnosti u njihovu pomicanju te se koristili algoritmom Cezarove šifre. Pritom su provjeravali točnost dobivenih rješenja i objašnjavali postupak rada.

Rad na hrvatskim i engleskim porukama dodatno je istaknuo jezičnu raznolikost kao jednu od temeljnih europskih vrijednosti. Projekt je pokazao da povezivanje jezika i matematike može učenicima ponuditi kreativne izazove koji potiču suradnju, preciznost, znatiželju i vještine rješavanja problema.

Aktivnost su osmislile i vodile profesorice Sanja Mrzljak Jovanić i Tea Šafar.