Lovom na anglizme i jezičnu manipulaciju lektira razotkrila moderan javni govor
U sklopu nastave Hrvatskoga jezika 30. listopada učenici prvog razreda usmjerenja agroturistički tehničar i agrotehničar Srednje škole Marka Marulića Slatina sudjelovali su u aktivnosti koja je na nesvakidašnji način povezala književni klasik Georgea Orwella, roman Životinjska farma, elemente javnoga govora i problematiku sve veće zastupljenosti anglizama u suvremenom hrvatskom jeziku.
Glavni cilj ove interdisciplinarne aktivnosti bio je osvijestiti učenike o tome kako se jezikom može manipulirati u javnom prostoru, medijima i marketingu. Kao polazište poslužila je analiza govora svinje Squealera, Orwellova vrhunskog propagandista koji u romanu složenim frazama i izmišljenom statistikom uvjerava ostale životinje u apsurdne odluke vodstva farme.
Nakon analize književnog predloška učenici su krenuli u „lov na anglizme” u javnom prostoru. Posebnu pozornost posvetili su terminologiji iz vlastite struke, raspravljajući o opravdanosti izraza poput smart farming, indoor farming ili drone tražeći za njih odgovarajuće hrvatske zamjene.
Vrhunac aktivnosti bila je vježba javnoga govora. Učenici su dobili zadatak preuzeti ulogu modernih upravitelja farme i održati kratke, uvjerljive govore pred razredom. Izazov je bio u govore namjerno umetnuti pretjeran broj zvučnih anglizama (poput startup, approach, targetirati, win-win) kako bi prikazali koliko takav javni govor, iako zvuči moderno i stručno, zapravo može zamagliti pravi sadržaj i udaljiti govornika od publike.
„Bilo je zabavno, ali i poučno. Tek kad smo sami morali sastaviti govor, shvatili smo koliko često koristimo engleske riječi, a da zapravo imamo odlične domaće izraze. Također, lakše nam je bilo shvatiti Orwella jer smo povukli paralelu s današnjim društvenim mrežama i reklamama”, istaknuli su učenici nakon održanih izlaganja.
Ovakvim pristupom učenici strukovnih škola ne samo da uspješno usvajaju kurikulumske sadržaje iz književnosti i jezika, već razvijaju kritičko mišljenje, komunikacijske vještine i funkcionalnu pismenost nužnu za njihovo buduće zanimanje u suvremenom, tehnološki naprednom agrosustavu.
Autorica: Željka Orban, prof.